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100 Things Every Designer Needs to Know About People

Título: 100 Things Every Designer Needs to Know About People

Autor: WEINSCHENK

Sinopse: We design to elicit responses from people. We want them to buy something, read more, or take action of some kind. Designing without understanding what makes people act the way they do is like exploring a new city without a map: results will be haphazard, confusing, and inefficient. This book combines real science and research with practical examples to deliver a guide every designer needs. With it youâ??ll be able to design more intuitive and engaging work for print, websites, applications, and products that matches the way people think, work, and play.

Contexto da obra

No campo da Informática e da Computação, livros como este costumam interessar por base conceitual, prática e atualização. “100 Things Every Designer Needs to Know About People”, de WEINSCHENK, publicado pela editora PEARSON, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Informática e Computação. Na prática, isso ajuda a explicar por que obras assim costumam circular entre formação e uso técnico.

Editora: PEARSON

Páginas: 2000

Ano: 2000

Edição: First Edition

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0321767535

ISBN13: 9780321767530

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 0,10

Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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