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20 Textos Que Fizeram a História

Título: 20 Textos Que Fizeram a História

Autor: Ricardo Kotscho

Sinopse: Textos publicados na Folha De São Paulo a partir da década de 70.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “20 Textos Que Fizeram a História”, de Ricardo Kotscho, publicado pela editora Folha de São Paulo, em 1991 e com 270 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Folha de São Paulo

Páginas: 270

Ano: 1991

Edição:

Linguagem: português

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Ricardo Kotscho leva o leitor a um mergulho direto na prática jornalística e na vida política brasileira, com um tom que mistura o relato pessoal e a análise crítica. O ritmo varia entre o ágil das reportagens e o mais reflexivo das crônicas, criando uma tensão entre o imediato e o contemplativo. Em muitos momentos, o foco está na experiência concreta do cotidiano, seja na luta de personagens simples ou na cobertura de eventos políticos marcantes. A prosa traz um equilíbrio entre o humor sutil e a seriedade, sem perder a clareza e a objetividade. Essa combinação oferece um panorama multifacetado, onde o leitor é convidado a refletir sobre as transformações sociais e políticas do Brasil.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora FOLHA DE SAO PAULO oferecem uma experiência de leitura que combina rigor documental com narrativa acessível, frequentemente explorando temas históricos, artísticos e culturais. O catálogo privilegia obras que detalham trajetórias de artistas, músicos e personagens históricos, muitas vezes ilustradas com fotografias e documentos que enriquecem o contexto. Há um interesse claro por temas que envolvem a memória, seja por meio de biografias, coleções dedicadas a movimentos artísticos ou relatos de períodos marcantes da história. O tom varia do didático ao mais narrativo, com textos que buscam informar e também envolver o leitor, sem perder a objetividade.

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