Name: A Caverna das Pistas. Aventuras Matemáticas
Author: David Glover
ISBN: 9788521317272

Título: A Caverna das Pistas. Aventuras Matemáticas

Sinopse: Um livro diferente, que não é para ser lido na ordem convencional. É uma trama cheia de mistérios que o pequeno leitor só poderá desvendar com jogos matemáticos e seguindo a sequência maluca das pistas. Este volume, A caverna das pistas, tem tudo a ver com cálculos. Para resolver os problemas, é preciso usar porcentagem, fração, cálculos de aproximação e de sequência. Se errar, o leitor será levado à explicação do problema e também poderá voltar para o caminho certo da aventura. Um jeito muito fácil e divertido de aprender matemática.

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “A Caverna das Pistas. Aventuras Matemáticas”, de David Glover, publicado pela editora Zastras, em 2012 e com 48 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: Zastras

Páginas: 48

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8521317271

ISBN13: 9788521317272

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,160
Altura (cm): 23,00
Largura (cm): 17,00
Espessura (cm): 0,70

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Sobre o autor

A leitura dos livros de David Glover propõe uma experiência interativa e não linear, onde o leitor é convidado a desvendar mistérios por meio de jogos matemáticos e desafios que exigem atenção a detalhes numéricos e espaciais. A narrativa se constrói como um quebra-cabeça, alternando entre sequências malucas de pistas e explicações didáticas que corrigem erros sem interromper o fluxo da aventura. O ritmo é dinâmico, com uma tensão leve que estimula a curiosidade e o raciocínio lógico, ideal para leitores jovens que gostam de aprender enquanto exploram. A prosa é clara e acessível, focada em tornar conceitos matemáticos concretos e divertidos, criando uma atmosfera de descoberta e aprendizado lúdico. Em alguns títulos, o foco se amplia para atividades científicas, mantendo a mesma abordagem gradual e estimulante.

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