
Título: A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL
Autor: Guilherme Marcelo
Sinopse: Esta obra adota um olhar abrangente sobre a Educação no Brasil desde os seus primórdios, reconhecendo as muitas fases do seu desenvolvimento e, estabelecendo uma visão de processo sem perder as características de cada etapa. Trata-se, portanto, de um livro de especial relevância tanto para o conhecimento histórico quanto para o debate contemporâneo, pois suscita discussões importantes e urgentes que devem ser feitas se desejarmos formar nossos jovens com total direito de acesso a um ensino de qualidade e à plena cidadania. Esta obra atenderá ao público de estudantes, pesquisadores, professores, profissionais e interessados pelos temas de que trata.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL”, de Guilherme Marcelo, publicado pela editora Paco Editorial, em 2020 e com 128 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 128
Ano: 2020
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6587782612
ISBN13: 9786587782614
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,160
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,00
- Espessura (cm): 0,60
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
