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A HISTÓRIA DO BLUES NO CINEMA DO SÉCULO XXI

Título: A HISTÓRIA DO BLUES NO CINEMA DO SÉCULO XXI

Autor: Daniel Dória

Sinopse: O passado fascina os indivíduos do presente, seja pelas relações exemplares, pelo exotismo ou pelo romantismo. Dessa forma, regularmente serve de matéria-prima narrativa para o cinema, o que acaba por afetar significativamente as formas pelas quais nossa percepção e experiêcia temporal se dão. O presente trabalho visa problematizar esse tipo de fenômeno a partir da investigação de três filmes sobre a história do blues: como se pensa o estilo e seus principais representantes? Que tipo de mitologia é construída em seu entorno? E, acima de tudo, por que falar sobre ele hoje, em pleno século XXI? Baseado em conceitos como lugar de memória e autenticidade, propõe-se aqui uma abordagem metodológica para que se possa compreender, analisar e produzir narrativas fílmicas sobre o passado a partir de uma perspectiva crítica.

Contexto da obra

Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “A HISTÓRIA DO BLUES NO CINEMA DO SÉCULO XXI”, de Daniel Dória, publicado pela editora Appris Editora, em 2019 e com 133 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.

Editora: Appris Editora

Páginas: 133

Ano: 2019

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8547334181

ISBN13: 9788547334185

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,200
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,80
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.

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