Name: A PRÁTICA DE LINGUAGEM EM SALA DE AULA - PRATICANDO OS PCNs
Author: Roxane Rojo
ISBN: 9788528302370

Título: A PRÁTICA DE LINGUAGEM EM SALA DE AULA - PRATICANDO OS PCNs

Sinopse: O livro busca discutir os Parâmetros Curriculares Nacionais do MEC para o ensino de Língua Portuguesa no nível fundamental, no que se refere à formação de professores e à elaboração de currículos e projetos. São abordadas aqui questões relativas à preparação dos docentes para a utilização dos PCNs na sala de aula, e à organização de programas de ensino com o uso de materiais didáticos. É voltado principalmente para professores, multiplicadores e formadores de professores em serviço.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “A PRÁTICA DE LINGUAGEM EM SALA DE AULA – PRATICANDO OS PCNs”, de Roxane Rojo, publicado pela editora EDUC, em 2005 e com 247 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: EDUC

Páginas: 247

Ano: 2005

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8528302377

ISBN13: 9788528302370

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Roxane Rojo conduz o leitor a um mergulho denso e articulado no campo da educação e linguística, onde teoria e prática se entrelaçam com rigor. A prosa é clara, porém carregada de conceitos que exigem atenção, construindo uma tensão intelectual que desafia o leitor a refletir sobre processos de alfabetização, letramento e multiletramentos em contextos contemporâneos. O ritmo varia entre análises detalhadas e exemplos concretos, criando um equilíbrio entre o abstrato e o palpável. A experiência é marcada por um diálogo constante entre fundamentos teóricos e aplicações pedagógicas, com foco na formação de professores e na transformação das práticas educacionais. Essa abordagem convida o leitor a questionar como a linguagem e os gêneros discursivos se manifestam em ambientes escolares e digitais, ampliando a compreensão sobre a cidadania e inclusão social.

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Sobre a editora

Os livros da editora Educ costumam oferecer uma leitura densa e reflexiva, que percorre temas ligados às ciências humanas, filosofia, direito e artes, sempre com um olhar crítico e interdisciplinar. As obras frequentemente exploram questões sociais contemporâneas, como preconceitos, desigualdades e transformações culturais, além de abordar debates acadêmicos e históricos com rigor. O ritmo da leitura tende a ser mais analítico, com textos que dialogam com o leitor interessado em aprofundar conceitos e compreender contextos complexos. No catálogo, é possível encontrar desde coletâneas de ensaios até estudos especializados que mesclam teoria e prática, revelando uma diversidade que vai do mais narrativo ao mais informativo.

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