Título: A Psicologia do Desenvolvimento Humano
Autor: Julia C. Berryman
Sinopse: O que fez de si a pessoa que é hoje? Como é que um bebé percepciona o mundo? Uma criança sem amor ficará marcada de forma irreversível? O que pode a psicologia dizer-nos sobre as relações irmão-irmã? E sobre a disciplina? A delinquência? As modas e manias dos adolescentes? O casamento e a educação dos filhos? Este livro é uma introdução viva e acessível à psicologia do desenvolvimento humano. Os autores centraram-se em temas de relevância imediata para a vida quotidiana e há muitos exercícios que o leitor e os seus amigos podem fazer, que demonstram como a psicologia do desenvolvimento pode ser estudada de forma muito prática. Qualquer pessoa que se interesse pelo ser humano gostará de ler esta obra. Terá particular interesse para os cursos do ensino secundário, para os estudantes integrados em programas de educação para adultos, estudantes universitários, e para cursos de psicologia destinados a grupos profissionais.
Contexto da obra
Nas biografias, obras como esta costumam chamar atenção pelo encontro entre trajetória pessoal e contexto histórico. “A Psicologia do Desenvolvimento Humano”, de Julia C. Berryman, publicado pela editora Instituto Piaget, em 2011 e com 524 páginas, integra a categoria Livros de Biografias. Por isso, o livro tende a ganhar mais profundidade quando o leitor observa também o mundo que se desenha ao redor da trajetória narrada.
Editora: Instituto Piaget
Páginas: 524
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9789727715077
ISBN13: 9789727715077
Sobre a editora
A leitura dos livros da editora INSTITUTO PIAGET convida a uma reflexão profunda sobre temas filosóficos, sociológicos e científicos, com foco em conceitos como personalidade, modernidade, ética e desenvolvimento humano. O ritmo das obras tende a ser denso e argumentativo, privilegiando análises detalhadas e abordagens teóricas que dialogam com a história do pensamento e questões contemporâneas. As narrativas são predominantemente ensaísticas, com textos que exploram desde a infância até a velhice, passando por debates sobre a modernidade, ciência e educação. O catálogo apresenta um perfil que mescla obras mais conceituais e outras com aplicação prática, como no campo da educação ou da psicanálise, sempre com linguagem acessível ao público interessado em aprofundar o conhecimento.
