Título: Beeno and Friends - Level 2. Teachers Pack
Autor: BENOZATTI
Sinopse: Breeno and Friends - que apresenta uma turma muito divertida - e a nova colecao pra o ensino de ingles da Longman. Desenvolvida por uma equipe de autoras brasileiras que conhecem bem as necessidades escolares das quatro primeiras series do ensino fundamental, esta colecao desperta o interesse pela lingua inglesa por meio de musicas, rimas, jogos, projetos e atividades divertidas e variadas, respeitando, ao mesmo tempo, o processo de alfabetizacao da crianca na lingua materna. Breeno and Friendse uma colecao inovadora porque atende as necessidades reais de alunos e professores brasileiros.
Contexto da obra
Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Beeno and Friends – Level 2. Teachers Pack”, de BENOZATTI, publicado pela editora PEARSON, em 2009 e com 1 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.
Editora: PEARSON
Páginas: 1
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: INGLES
ISBN: 8576591847
ISBN13: 9788576591849
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,330
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
