Título: Benchmarking: Uma ferramenta para a Excelência da Gestão
Autor: Rosangela Maria Pereira Catunda
Sinopse: A busca do aprendizado organizacional está cada vez mais presente nas empresas de sucesso. Porém, aprender pressupõe estar aberto a novas idéias e práticas inovadoras. E estar aberto a 'novas idéias' num mercado competitivo como é o atual, significa dispor de inúmeras alternativas igualmente atrativas. As opções de diferentes práticas de 'classe mundial' podem trazer algumas experiências boas e outras não tão boas, levando as organizações a incorporarem práticas - sem um método validado - que fogem de sua cultura, ou que ainda não estão preparadas. O benchmarking, como ferramenta de inteligência competitiva, estabelece um método que auxilia as organizações a buscarem experiências bem-sucedidas de práticas de 'classe mundial', e a adotarem tais práticas em seus processos de forma a melhorar significativamente seu desempenho. Neste livro, Rosangela Catunda mostra que a visão de aprendizado, centrada na melhoria das práticas gerenciais, pode ser alcançada através de uma metodologia simples, porém pouco utilizada. Com base em ampla gama de experiências em processos de implementação de benchmarking, o modelo apresentado no livro foi validado em diversas empresas. Com exemplos práticos e exercícios de fixação, Rosangela analisa os elementos básicos e utiliza os fundamentos do benchmarking na prática de seus projetos.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Benchmarking: Uma ferramenta para a Excelência da Gestão”, de Rosangela Maria Pereira Catunda, publicado pela editora Fundo de Cultura, em 2006 e com 164 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Fundo de Cultura
Páginas: 164
Ano: 2006
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8589792072
ISBN13: 9788589792073
Sobre a editora
Os livros da editora Fundo de Cultura apresentam uma leitura que privilegia análises detalhadas e reflexões históricas, com foco em temas como comportamento humano, relações internacionais e transformações sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram desde o estudo do comportamento individual em ambientes profissionais até narrativas que abordam a evolução do pensamento político e econômico. O tom varia entre o didático e o analítico, com obras que mesclam relatos históricos e ensaios conceituais, muitas vezes com linguagem precisa e rigorosa. Há obras que exploram a história das ciências e da economia, enquanto outras se dedicam a estudos sociológicos sobre revoluções e relações culturais. O catálogo sugere um equilíbrio entre textos mais teóricos e outros que apresentam uma narrativa histórica mais descritiva.
