
Título: Colorindo a História da Vida
Autor: Luiz Eduardo Anelli
Sinopse: Vamos viajar no tempo e conhecer a longa história da vida na Terra. Vamos mergulhar em uma aventura de muitos milhões de anos, colorindo seres pré-históricos e acompanhando o movimento dos continentes. Aponte seus lápis de cor, dê vida aos fósseis e boa viagem! Palavras cruzadas, caça-palavras e outras atividades legais ajudarão você a guardar os nomes dos continentes antigos, dos fósseis e dos períodos geológicos. Você também poderá recortar e colar o esqueleto do lagarto fóssil em tamanho natural. Divirta-se! Série Decifrando.a.terra.br. Este é o segundo livro da linha editorial infantojuvenil da Oficina de Textos, que conta histórias sobre nosso planeta. Afinal, é natural que a criança queira e deva saber mais sobre as pedrinhas que coleciona, sobre os dinossauros que instigam sua imaginação e já dominaram a Terra, do porquê o vulcão explodir, sobre os mamíferos gigantes que já viveram aqui, sobre como é o centro da Terra, sobre como se forma o solo e mais mil fenômenos que a cercam.
Contexto da obra
Na Jardinagem, livros como este costumam interessar tanto a iniciantes quanto a leitores já envolvidos com cultivo. “Colorindo a História da Vida”, de Luiz Eduardo Anelli, publicado pela editora Oficina de Textos, em 2003 e com 48 páginas, integra a categoria Livros de Jardinagem. Por isso, o valor da obra tende a aparecer quando o leitor a aproxima da experiência concreta com plantas e cuidado.
Editora: Oficina de Textos
Páginas: 48
Ano: 2003
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8586238279
ISBN13: 9788586238277
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,272
- Altura (cm): 21,80
- Largura (cm): 20,60
- Espessura (cm): 0,40
Sobre a editora
Os livros da editora OFICINA DE TEXTOS costumam oferecer uma leitura técnica e didática, focada em temas das ciências exatas e naturais, com ênfase em áreas como geologia, engenharia, física e meio ambiente. A experiência de leitura tende a ser clara e estruturada, com uso frequente de exemplos práticos, exercícios resolvidos e ilustrações que facilitam a compreensão de conceitos complexos. O catálogo sugere uma preocupação com a aplicação prática do conhecimento, voltada tanto para estudantes universitários quanto para profissionais que buscam aprofundamento em seus campos. Há também títulos que se aproximam do público infantojuvenil, com linguagem acessível e atividades lúdicas que exploram a ciência da Terra e seus fenômenos. O tom geral varia entre o didático e o técnico, com obras que equilibram explicações conceituais e casos reais, promovendo um aprendizado ativo e contextualizado.
