Título: D. Pedro II e a Emancipação dos Escravos
Autor: Mauro Henrique Miranda de Alcântara
Sinopse: Quando se menciona o tema abolição da escravidão no Brasil, automaticamente remete-se a figura da Princesa Isabel. No entanto, foi durante o reinado de D. Pedro II que vimos os desdobramentos do processo abolicionista. Diante disso, cabe à pergunta, qual foi o papel do Imperador na extinção da escravidão? Este livro buscou verificar esse papel, analisando os discursos proferidos pelo monarca nas “Falas do Trono”. Para compreender as possibilidades de projeção destes discursos, recorreu-se a historiografia sobre a abolição da escravidão no Brasil e a biografias sobre o monarca. E o que se percebeu foi um Imperador dotado de uma posição que ao mesmo tempo era “vanguardista” e conservadora sobre a temática. Acabamento: Brochura. Peso: 398g. Dimensões: 1.3 x 14 x 21.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “D. Pedro II e a Emancipação dos Escravos”, de Mauro Henrique Miranda de Alcântara, publicado pela editora Crv, em 2014 e com 200 páginas, integra a categoria História Geral. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Crv
Páginas: 200
Ano: 2014
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Português
ISBN:
ISBN13: 9788544400999
Sobre a editora
Os livros da editora CRV apresentam uma leitura que convida à reflexão crítica e interdisciplinar, especialmente em áreas como educação, ciências humanas e sociais. A experiência de leitura costuma ser densa, com textos que exploram temas como políticas educacionais, formação docente, questões de gênero, saúde pública, história social e práticas pedagógicas, sempre com um tom analítico e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo sugere obras que dialogam com desafios contemporâneos, abordando desde a crise educacional até a construção de saberes em contextos locais e globais, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico. A diversidade de temas é acompanhada por uma preocupação em conectar teoria e prática, em especial no campo da educação e das ciências sociais.
