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Democracia e Participação na

Título: Democracia e Participação na 'Reforma' do Estado

Autor: Ilse Gomes Silva

Sinopse: Este livro oferece visões de conjunto sobre os intelectuais na França e no Brasil nos séculos XIX e XX. Na primeira parte, o leitor encontra pontos importantes para o esclarecimento da influência dos intelectuais franceses no Brasil durante o século XIX. A segunda dedica-se ao polêmico período do Estado Novo no Brasil. Na parte final, destaca-se a relação dos intelectuais com as esquerdas ao longo do século XX . Colaboram destacados pesquisadores franceses e brasileiros, que oferecem ao leitor análises diferenciadas sobre a intelectualidade nos dois países, bem como pontos de contato entre elas. Assim, o livro interessará não apenas aos estudiosos da História e das Ciências Sociais, mas também ao público mais amplo.

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Democracia e Participação na ‘Reforma’ do Estado”, de Ilse Gomes Silva, publicado pela editora Cortez, em 2007 e com 120 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Cortez

Páginas: 120

Ano: 2007

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8524909188

ISBN13: 9788524909184

    Sobre a editora

    Os livros da editora Cortez costumam explorar temas ligados às ciências sociais e humanas, com foco em análises críticas da realidade brasileira e latino-americana. A experiência de leitura frequentemente envolve abordagens acadêmicas e reflexivas sobre questões como Serviço Social, educação, políticas públicas e cultura, com textos que mesclam rigor teórico e linguagem acessível. O catálogo apresenta obras que discutem desde trajetórias históricas e filosóficas até práticas pedagógicas e sociais atuais, criando um contraste entre análises densas e narrativas que valorizam a diversidade cultural e social. Em meio a trabalhos mais densos, há também espaço para textos que dialogam com o público infantojuvenil, trazendo contos e histórias que remetem ao folclore e à infância, o que evidencia uma certa amplitude temática e de público.

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