Título: Doença de Alzheimer Exercícios de Estimulação
Autor: Belina Nunes
Sinopse: A doença de Alzheimer é a patologia neurodegenerativa mais comum, com uma grande repercussão nas funções intelectuais dos pacientes, e que afeta, inevitavelmente, o seu dia a dia e, por conseguinte, a dinâmica do seu núcleo familiar. Existem práticas que, ao estimular as capacidades e competências cognitivas dos doentes, os mantêm com um bom nível de funcionamento (autónomos ou o mais próximos disso possível), retardando a evolução da doença. Através de exercícios com características específicas, que se destinam a ativar diferentes funções cerebrais - Atenção, Linguagem, Memória, Gnosias (saber reconhecer), Praxias (saber fazer) e funções executivas (organizar comportamentos; raciocínio) - Doença de Alzheimer - Exercícios de Estimulação é uma ferramenta muito útil, tanto para cuidadores profissionais como familiares dos pacientes. Especialmente para estes últimos, este livro contém também uma breve explicação sobre a demência e as principais alterações comportamentais que esta provoca, e algumas estratégias para ajudar os doentes no seu quotidiano, bem como para os ajudar a executar os exercícios deste livro. Conteúdos - Atenção - Linguagem - Memória - Funções executivas (organizar comportamentos; raciocínio) - Gnosias (saber reconhecer) - Praxias (saber fazer)
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Doença de Alzheimer Exercícios de Estimulação”, de Belina Nunes, publicado pela editora LIDEL, em 2013 e com 284 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: LIDEL
Páginas: 284
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 9897520430
ISBN13: 9789897520433
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 24,00
- Largura (cm): 17,00
- Espessura (cm): 1,60
Sobre a editora
Os livros da editora Lidel apresentam um perfil editorial focado em obras didáticas e técnicas, com forte presença de títulos voltados para o ensino e a formação em áreas como saúde, ciências, linguística e comunicação. A experiência de leitura tende a ser clara e orientada para o aprofundamento do conhecimento, com textos que combinam rigor conceitual e linguagem acessível, muitas vezes acompanhados de recursos pedagógicos como exercícios, glossários e exemplos práticos. O catálogo revela uma atenção especial a públicos acadêmicos e profissionais, incluindo estudantes universitários, professores e especialistas, com obras que abordam desde a aprendizagem de línguas estrangeiras até manuais técnicos em áreas específicas como medicina, enfermagem forense e engenharia. Há também títulos que exploram temas de comunicação, aprendizagem cooperativa e gestão, mostrando um equilíbrio entre conteúdos mais narrativos e outros mais informativos e estruturados.
