Título: Educação de Jovens e Adultos
Autor: Alves Ribeiro
Sinopse: A educação de jovens e adultos [EJA] é oportunidade única de resgatar a dívida social que o descompromisso político só faz aumentar dia a dia. Educação de jovens e adultos, em 2ª edição e novo formato, nos leva exatamente a encarar a dívida social que ainda está por ser paga aos jovens e adultos analfabetos, que não coincidentemente são os pobres, os excluídos, os negros, os indígenas das periferias e do campo. Há muito a ser feito em termos de educação de jovens e adultos, para levá-los à leitura, à escrita, à expressão oral e ao cálculo. São mulheres e homens ainda não integrados ao sistema público de ensino, insulados numa sociedade que exige de seus membros sempre maior letramento. Como integrar à sociedade global da informação a população analfabeta total (9,7%) e funcional (20,3%) que ainda mantemos? Falar de EJA é falar de universalização do acesso ao letramento e ao numeramento, é falar de inclusão no mundo letrado de pessoas simples que foram nalgum momento obrigadas a abandonar a escola por necessidade de sobrevivência, ou que nem mesmo chegaram a ter acesso à educação básica. Nesse cenário de urgências, apresentamos a 2ª edição de Educação de jovens e adultos para que sempre mais pessoas possam calcular, falar, ler e se exprimirem como sujeitos autônomos na medida máxima do possível.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Educação de Jovens e Adultos”, de Alves Ribeiro, publicado pela editora Parábola Editorial, em 2012 e com 120 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Parábola Editorial
Páginas: 120
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8588456818
ISBN13: 9788588456815
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,240
- Altura (cm): 23,60
- Largura (cm): 20,57
- Espessura (cm): 0,80
Sobre a editora
Os livros da editora Parábola Editorial apresentam uma abordagem aprofundada e crítica sobre linguística, ensino de língua e educação, com foco em práticas contemporâneas e desafios atuais do letramento. A leitura desses títulos envolve textos que discutem desde a multimodalidade e os multiletramentos até a análise do discurso e a gramática pedagógica, sempre com um tom reflexivo e fundamentado em pesquisas acadêmicas. O catálogo privilegia obras que dialogam com a formação de professores, a produção textual e a diversidade linguística, mostrando um interesse claro pela interface entre teoria e prática educativa. O ritmo das obras varia entre o didático e o analítico, com textos que estimulam tanto a reflexão crítica quanto a aplicação em contextos escolares e acadêmicos.
