Título: Engineering Fundamentals of the Internal Combustion Engine
Autor: WILLARD W PULKRABEK
Sinopse: This applied thermoscience book covers the basic principles and applications of various types of internal combustion engines. Explores the fundamentals of most types of internal combustion engines with a major emphasis on reciprocating engines. Covers both spark ignition and compression ignition engines as well as those operating on four-stroke cycles and on two-stroke cycles ranging in size from small model airplane engines to the larger stationary engines. Examines recent advancements, such as, Miller cycle analysis, lean burn engines, 2-stroke cycle automobile engines, variable valve timing, and thermal storage.
Contexto da obra
Na área de Engenharia e Tecnologia, obras como esta costumam ser lidas a partir de seu valor técnico e formativo. “Engineering Fundamentals of the Internal Combustion Engine”, de WILLARD W PULKRABEK, publicado pela editora PEARSON, em 2000 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Engenharia e Tecnologia. Por isso, o contexto da obra pesa bastante para entender seu valor dentro de uma área mais especializada.
Editora: PEARSON
Páginas: 2000
Ano: 2000
Edição: 2
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 0131405705
ISBN13: 9780131405707
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 0,10
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
