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Focus Form in Classroom Second Language Acquisition (Cambridge Applied Linguistics)

Título: Focus Form in Classroom Second Language Acquisition (Cambridge Applied Linguistics)

Autor: CATHERINE DOUGHTY

Sinopse: Livros

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Focus Form in Classroom Second Language Acquisition (Cambridge Applied Linguistics)”, de CATHERINE DOUGHTY, publicado pela editora CAMBRIDGE, em 1998 e com 320 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: CAMBRIDGE

Páginas: 320

Ano: 1998

Edição: 1

Linguagem: INGLES

ISBN: 0521625513

ISBN13: 9780521625517

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,400
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,80

Sobre a editora

Os livros da editora Cambridge costumam focar no ensino da língua inglesa para diferentes níveis, do jovem aprendiz ao avançado. A experiência de leitura envolve materiais que combinam prática comunicativa, desenvolvimento de habilidades específicas como negociação e leitura, e recursos multimídia interativos que ampliam o engajamento. O catálogo apresenta tanto conteúdos didáticos estruturados em cursos e testes oficiais, quanto livros que abordam aspectos culturais e sociais do mundo anglófono. O tom é geralmente claro e funcional, com atenção a contextos reais e aplicabilidade prática.

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