
Título: Fred and Ted Go Camping (Beginner Books(R))
Autor: Peter Eastman
Sinopse: Fred and Ted—beloved canine stars of P. D. Eastman’s Big Dog . . . Little Dog—are back in an all-new Beginner Book written and illustrated by P. D.’s son, Peter Eastman! In this story Fred and Ted go camping, and as usual, their uniquely different approaches to doing things (such as packing equipment, setting up camp, and fishing techniques) have humorous—and sometimes surprising—results. A charming introduction to opposites that beginner readers will find ruff to put down!
Beginner Books are fun, funny, and easy to read! Launched by Dr. Seuss in 1957 with the publication of The Cat in the Hat, this beloved early reader series motivates children to read on their own by using simple words with illustrations that give clues to their meaning. Featuring a combination of kid appeal, supportive vocabulary, and bright, cheerful art, Beginner Books will encourage a love of reading in children ages 3–7.
Contexto da obra
Como livro em inglês, esta obra costuma ganhar também uma camada própria de interesse editorial e linguístico. “Fred and Ted Go Camping (Beginner Books(R))”, de Peter Eastman, publicado pela editora Random House Books for Young Readers, em 2005 e com 48 páginas, integra a categoria Livros em Inglês. Por isso, o interesse da obra tende a se ampliar quando o leitor considera também a relação com a língua em que ela circula.
Editora: Random House Books for Young Readers
Páginas: 48
Ano: 2005-05-24
Edição: 37823rd
Linguagem: en
ISBN: 0375829652
ISBN13: 9780375829659
Sobre a editora
Os livros da editora Random House Books for Young Readers geralmente focam em leitores infantis em fases iniciais da alfabetização, com narrativas que usam vocabulário simples e frases curtas para facilitar a leitura autônoma. O catálogo apresenta obras que transitam entre o lúdico e o educativo, incluindo histórias rimadas, personagens conhecidos e temas que estimulam a imaginação e a curiosidade, como aventuras fantásticas, mistérios leves e biografias acessíveis. Há uma clara preocupação em equilibrar diversão e aprendizado, com textos que incentivam o reconhecimento de palavras e o desenvolvimento da leitura, além de ilustrações coloridas que servem como pistas visuais. O material de apresentação indica também a presença de livros que abordam temas históricos e culturais, sempre com um tom acessível para crianças.
