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Giochi Dei Bambini Italiani, I

Título: Giochi Dei Bambini Italiani, I

Autor: Fabio Caon

Sinopse: Questo libro è formato da 21 schede, ognuna delle quali propone la spiegazione, con parole semplici, di un gioco tradizionale italiano e un suggerimento per lo sfruttamento linguistico del gioco. I destinatari di questo libro sono i bambini dai 4-5 anni fino ai 12-13 che stanno imparando l’italiano in una condizione di Lingua Straniera o di Lingua Etnica. L’ipotesi glottodidattica di fondo è che attraverso l’attività ludica sia possibile perseguire nel bambino l’avvicinamento spontaneo alla lingua straniera e la fissazione di strutture linguistiche a patto che il gioco rimanga tale. Per questo motivo le schede vanno usate in modo abbastanza flessibile, adattate alle esigenze e alle curiosità dei bambini. Nella seconda metà delle schede sono proposte delle attività di analisi, riflessione e reimpiego linguistico adattabili ad un pubblico eterogeneo; sarà l’insegnante a scegliere di volta in volta quali attività proporre ai propri bambini e in quale misura. Acabamento: Paperback. Peso: 100g. Dimensões: 23 x 16 x 1.

Contexto da obra

Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Giochi Dei Bambini Italiani, I”, de Fabio Caon, publicado pela editora Guerra Edizioni, em 2007 e com 48 páginas, integra a categoria Italiano. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.

Editora: Guerra Edizioni

Páginas: 48

Ano: 2007

Edição: 1ª EDIÇÃO

Linguagem:

ISBN:

ISBN13: 9788877155443

    Sobre a editora

    Os livros da editora Guerra Edizioni apresentam um perfil voltado sobretudo para o ensino e aprofundamento da língua italiana, com foco em estudantes de diferentes níveis, do iniciante ao avançado. A experiência de leitura costuma ser didática, com textos que mesclam narrativas literárias adaptadas e exercícios práticos, formando um conjunto que privilegia a compreensão e o uso funcional do idioma. O tom varia entre o técnico e o comunicativo, com atenção especial a contextos culturais italianos e históricos que enriquecem o aprendizado. As sinopses sugerem obras que equilibram explicações claras com exemplos cotidianos, permitindo que o leitor avance com segurança no domínio da língua.

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