Título: História da Educação do Negro(a) no Brasil
Autor: Ivan Costa Lima
Sinopse: O livro História da educação do negro(a) no Brasil: pedagogia interétnica de Salvador, uma ação de combate ao racismo mostra que a história da Educação no Brasil, ao longo de seu processo de ensino e pesquisa, dentro e fora dos espaços acadêmicos, tem se tornado importante instrumento de reflexão sobre diferentes ausências de representações sociais. Em especial, o debate sobre os movimentos sociais e como eles relacionam-se com as práticas e as políticas educacionais. No entanto, torna-se evidente a pouca reflexão voltada para o tema da Educação dos negros e negras brasileiros/as, em parte pela carência de fontes e, por outro lado, pelo desconhecimento das abordagens e práticas educativas dos pesquisadores e movimentos sociais negros no País. Assim, esse campo de conhecimento tem sido provocado a repensar no campo educacional a discussão das relações raciais, fomentando de forma crítica a necessidade de novas interpretações, tanto em face à legislação educacional – como a Lei nº 10639/03, que obriga o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nos sistemas de ensino público e privado – quanto pela necessidade de apontar suas consequências para o ensino brasileiro a partir das experiências de intervenção das entidades negras que discutem as desigualdades raciais. Dessa forma, este livro traz à tona a trajetória histórica da Pedagogia Interétnica, proposta e experimentada em Salvador no final da década de 70, do século XX, capitaneada pelo sociólogo Manoel de Almeida Cruz na constituição do Núcleo Cultural Afro-Brasileiro (NCAB). Nesse contexto, o autor deste livro demonstra os desafios políticos, teóricos e práticos no exercício de debater a história e a cultura de base africana no ambiente escolar e na cidade baiana. O mérito desta obra situa-se no processo em recolocar essa dimensão nas pesquisas universitárias, procurando dar visibilidade a um conhecimento produzido pelo Movimento Negro (MN) ao longo de sua trajetória histórica e cultural, ampliando novos questionamentos e reflexões, que contribuam de forma relevante para a sociedade e para a história da Educação brasileira no debate das relações raciais.
Contexto da obra
Nas Ciências Políticas, livros como este costumam dialogar com instituições, ideias e vida pública. “História da Educação do Negro(a) no Brasil”, de Ivan Costa Lima, publicado pela editora Appris Editora, em 2017 e com 159 páginas, integra a categoria Livros de Ciências Políticas. Esse enquadramento ajuda o leitor a perceber melhor a natureza analítica da obra e seu lugar no debate político.
Editora: Appris Editora
Páginas: 159
Ano: 2017
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547306153
ISBN13: 9788547306151
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 21,00
- Largura (cm): 14,80
- Espessura (cm): 1,00
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
