Título: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E SOCIEDADE
Autor: Ziliane Monteiro
Sinopse: A coletânea História da Educação, Memória e Sociedade apresenta pesquisas e produções desenvolvidas por historiadores e historiadoras integrantes de grupos de pesquisa ligados à área de História da Educação, os quais fazem parte do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Organizada em dezesseis capítulos, distribuídos em quatro eixos temáticos, a obra aborda estudos relacionados à História da Educação, enfocando as relações existentes entre memória e sociedade, cujas reflexões estão ligadas a aspectos teórico-metodológicos, instituições, cotidiano escolar, formação e trajetórias docentes, escolarização, livros e impressos.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, MEMÓRIA E SOCIEDADE”, de Ziliane Monteiro, publicado pela editora Paco Editorial, em 2022 e com 436 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Paco Editorial
Páginas: 436
Ano: 2022
Edição: 1
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 6558406969
ISBN13: 9786558406969
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,640
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,73
Sobre a editora
Os livros da editora PACO EDITORIAL apresentam uma predominância clara por obras que exploram temas sociais, educacionais e culturais com profundidade analítica e compromisso crítico. A leitura aqui é marcada pela reflexão sobre questões contemporâneas como identidade, desigualdade, educação e políticas públicas, muitas vezes com foco em grupos historicamente marginalizados, como povos indígenas, afrodescendentes e mulheres. O tom das obras varia entre o acadêmico e o acessível, combinando abordagens teóricas com exemplos práticos e relatos de experiências, o que cria um ritmo que pode ser tanto denso quanto didático. O catálogo revela uma diversidade temática que vai da análise política e social até estudos sobre educação, psicologia social e cultura, mostrando tanto obras mais narrativas quanto outras de caráter mais informativo e técnico.
