Name: Histórias De Meninos E Meninas
Author: Valéria Belém
ISBN: 9788534230735

Título: Histórias De Meninos E Meninas

Sinopse: Edu quer ter um cinema na cabeça; Dora quer ser a boneca Emília por um dia; André quer fundar a Liga pela Libertação dos Filhos de Todos os Pais. Neste livro, meninos e meninas vivem divertidas historias, mas ate uma porção de batas fritas pode mudar os planos de todos!

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “Histórias De Meninos E Meninas”, de Valéria Belém, publicado pela editora IBEP, em 2011 e com 64 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: IBEP

Páginas: 64

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8534230730

ISBN13: 9788534230735

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,170
Altura (cm): 24,00
Largura (cm): 17,00
Espessura (cm): 0,40

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Valeria Belém convida a um universo onde o cotidiano infantil ganha cores e emoções intensas, ora lírico, ora divertido. O ritmo é fluido e acolhedor, com histórias que exploram descobertas internas, como o medo, a identidade e a amizade, sempre com um olhar sensível e próximo das crianças. A prosa é simples, mas rica em imagens que despertam o imaginário, com personagens que enfrentam pequenas tensões emocionais e cotidianas, como o despertar, o espelho e as diferenças. Há um equilíbrio entre momentos de reflexão e cenas alegres, que trazem leveza sem perder a profundidade afetiva. Ler Valeria Belém é entrar num espaço onde o lúdico e o real se misturam, deixando perguntas sobre crescimento, aceitação e convivência.

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Sobre a editora

Os livros da editora IBEP costumam apresentar uma experiência de leitura marcada pela clareza e acessibilidade, com foco em educação infantil e ensino fundamental. O catálogo privilegia narrativas que dialogam diretamente com as vivências e o desenvolvimento das crianças, como histórias sobre identidade, família e descobertas cotidianas, além de coleções pedagógicas estruturadas para facilitar o aprendizado progressivo. A linguagem é geralmente simples e direta, com recursos visuais ricos e atividades que estimulam a criatividade e o pensamento crítico. As obras transitam entre o lúdico e o didático, equilibrando textos narrativos com sequências didáticas e exercícios práticos, o que torna a leitura dinâmica e envolvente para seu público.

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