
Título: How Not to Spend Your Senior Year
Autor: Cameron Dokey
Sinopse: Rule #1: If at all possible, don’t pretend to be something you’re not. Specifically, don’t play dead. Trust me on this one. I did it, so I should know. Jo O’Connor has spent her whole life moving around. When it comes to new schools, there’s not a trick in the book about starting over that Jo doesn’t know. But life is about to teach her a new trick: how to disappear entirely. Rule #2: Always expect the Spanish Inquisition, no matter what anyone else does. They have to move again. Now. This very night. Jo knows better than to argue. Her dad is the key witness in a major case against a big-time bad guy. But Jo just can’t resist one last visit to the school where she’s been so happy. All she wants is to say good-bye. That can’t cause any problems, can it? Rule #3: Never assume you can predict the future. Now Jo’s one last visit has landed her smack in the middle of a ghost story. Specifically, her own. By the time it’s over, she’ll have a whole new set of rules about what’s real, what’s make-believe, and—most of all—what’s important
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “How Not to Spend Your Senior Year”, de Cameron Dokey, publicado pela editora Simon Pulse, em 2004 e com 293 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Simon Pulse
Páginas: 293
Ano: 2004
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 0689867034
ISBN13: 9780689867033
Sobre a editora
Os livros da editora Simon Pulse costumam explorar histórias intensas de jovens enfrentando dilemas pessoais e sociais em ambientes que variam de cidades modernas a cenários fantásticos. As narrativas frequentemente envolvem conflitos emocionais profundos, como amores proibidos, segredos familiares e desafios sobrenaturais, sempre com um ritmo que equilibra tensão e momentos de introspecção. O catálogo apresenta obras que transitam entre o realismo contemporâneo e o fantástico, com personagens adolescentes lidando com temas como identidade, pertencimento e superação, muitas vezes em contextos de mistério ou aventura. A linguagem tende a ser acessível, com foco em criar empatia e imersão no universo emocional dos protagonistas.
