Título: How to Rethink Human Behavior: A Practical Guide to Social Contextual Analysis
Autor: Bernard Guerin
Sinopse: Developed from the author's long teaching career, How to Rethink Human Behavior aims to cultivate practical skills in human observation and analysis, rather than offer a catalogue of immutable 'facts'. It synthesizes key psychological concepts with insights from other disciplines, including sociology, social anthropology, economics, and history. The skills detailed in the book will help readers to observe people in their contexts and to analyze what they observe, in order to make better sense of why people do what they do, say what they say, and think what they think. These methods can also be applied to our own thoughts, talk and actions - not as something we control from 'within' but as events constantly being shaped by the idiosyncratic social, cultural, economic and other contexts in which our lives are immersed. [....] How to Rethink Human Behavior is important interdisciplinary reading for students and researchers in all fields of social science, and will especially appeal to those interested in mental health.? It has also been written for the general reading public who enjoy exploring new ideas and skills in understanding themselves and other people.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “How to Rethink Human Behavior: A Practical Guide to Social Contextual Analysis”, de Bernard Guerin, publicado pela editora Routledge, em 2016 e com 262 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 262
Ano: 2016
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN: 1138123382
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
