Título: I Don't Know How the Story Ends
Autor: J.B. Cheaney
Sinopse: The bustling beginning of Hollywood comes to life in this funny yet touching novel. When Isobel Ransom is dragged on a long vacation to Hollywood, she anticipates nothing more than homesickness, especially with her father away at war. But that's before she meets her cousin, Ranger. Ranger's making his very own motion picture, and he insists that Isobel and her little sister, Sylvie, be a part of this secret project. But it soon appears that Ranger hasn't yet found a story to tell - that is, until Isobel's injured father returns from the front. Movie stars, eccentric directors, and the wild-west atmosphere of early Hollywood form a lively context to this story of learning how to make sense of an unexpected world.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “I Don’t Know How the Story Ends”, de J.B. Cheaney, publicado pela editora Sourcebooks Jabberwocky, em 2015 e com 288 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Sourcebooks Jabberwocky
Páginas: 288
Ano: 2015
Edição:
Linguagem: inglês
ISBN: 1492609447
ISBN13: 9781492609445
Sobre a editora
Os livros da editora Sourcebooks Jabberwocky apresentam uma experiência de leitura marcada por narrativas infantis que equilibram humor, interação e temas afetivos. O catálogo traz histórias que vão do lúdico e divertido, como monstros travessos que convidam a participação direta do leitor, até abordagens mais sensíveis sobre crescimento, aceitação e mudanças, muitas vezes ambientadas em contextos naturais ou fantásticos. A linguagem é acessível, com ritmo dinâmico, e o tom varia entre o engraçado e o acolhedor, sempre voltado para o público infantil e suas emoções cotidianas. O material de apresentação indica que há obras que exploram desde aventuras com dinossauros em cenários de faroeste alternativo até contos que incentivam a resiliência e o autoconhecimento, mostrando uma diversidade que permite tanto leituras narrativas quanto educativas.
