Título: Identidade e Interculturalidade: História e Arte Guarani
Autor: Marilda Oliveira de Oliveira
Sinopse: Este livro trata o Barroco Missioneiro sob o ponto de vista histórico, sem deixar de relacionar com as mentalidades que compuseram aquele processo histórico. A fusão entre os guaranis e os jesuítas teve, na fé, a mesma experiência (lutas contra os bandeirantes), a cumplicidade histórica. Os aspectos políticos do que foi o "Estado" jesuítico e a competente descrição da vida missioneira enriqueceu o texto. Constitui uma forte colaboração para a historiografia, pois seu peso está nas fontes pesquisadas em arquivos ibéricos. A narrativa sobre o Barroco no Brasil e nas Missões dá ao leitor a visão conjuntural estética tão necessária para o entendimento da visão estrutural histórica. Sua leitura é recomendada para todos aqueles que se interessam em conhecer a História das Missões Guaraníticas e para outros que buscam no Barroco o entendimento humanista dos séculos XVII e XVIII.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Identidade e Interculturalidade: História e Arte Guarani”, de Marilda Oliveira de Oliveira, publicado pela editora Editora UFSM, em 2013 e com 280 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Editora UFSM
Páginas: 280
Ano: 2013
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9788573911923
Sobre a editora
Os livros da editora EDITORA UFSM apresentam uma leitura que combina rigor acadêmico e abordagem detalhada, frequentemente com foco em áreas como ciências agrárias, florestais, educação e estudos culturais. A experiência de leitura varia entre obras mais teóricas e outras com aplicação prática, como manuais e compêndios técnicos, sempre com linguagem clara e exemplos ilustrativos. O catálogo revela um interesse em temas regionais e históricos, sobretudo ligados ao Rio Grande do Sul e à América do Sul, com narrativas que mesclam análises sociais, culturais e ambientais. As obras podem alternar entre textos densos, que exigem atenção ao desenvolvimento conceitual, e narrativas mais acessíveis, com tom didático e reflexivo.
