
Título: Iron Empire, the – Infinity Ring – Vol.7 - Coleçao Infinity Ring
Autor: James Dashner
Sinopse: James Dashner returns to the New York Times bestselling series! They've sailed on the Santa Maria, defended famous cities from Vikings and Mongols, and come face-to-face with some of the greatest figures in history. Now, at long last, Dak, Sera, and Riq travel back in time to the moment it all began. Their mission: to save the life of young Alexander the Great. But they are not the only time travelers in ancient Greece. An epic battle against their most dangerous foe awaits them . . . and history will be written by the victors. Fix the past. Save the future. It's now or never! Acabamento: Hardcover. Peso: 204g. Dimensões: 19.81 x 13.2 x 1.27.
Contexto da obra
Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Iron Empire, the – Infinity Ring – Vol.7 – Coleçao Infinity Ring”, de James Dashner, publicado pela editora Scholastic, em 2014 e com 192 páginas, integra a categoria Infantil - Literatura. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.
Editora: Scholastic
Páginas: 192
Ano: 2014
Edição: 1ª EDIÇÃO
Linguagem: Inglês
ISBN:
ISBN13: 9780545484640
Sobre a editora
Os livros da editora Scholastic oferecem uma experiência de leitura marcada por narrativas que transitam entre aventuras fantásticas, histórias de amadurecimento e temas contemporâneos, sempre com um olhar acessível ao público infantojuvenil. O catálogo traz desde tramas que exploram conflitos familiares e escolares, até enredos com elementos de fantasia, mistério e suspense, destacando personagens jovens em situações que mesclam o cotidiano com o extraordinário. O tom varia entre o leve e o tenso, com ritmo dinâmico e linguagem direta, favorecendo a imersão rápida e o engajamento emocional. As sinopses sugerem também um equilíbrio entre histórias mais narrativas e outras com abordagem didática ou informativa, especialmente em títulos que dialogam com temas históricos ou sociais.
