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Leviatã - Texto Na Íntegra - Col. Biblioteca Clássica

Título: Leviatã - Texto Na Íntegra - Col. Biblioteca Clássica

Autor: Thomas Hobbes

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Leviatã – Texto Na Íntegra – Col. Biblioteca Clássica”, de Thomas Hobbes, publicado pela editora Rideel e em 1969, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Rideel

Páginas:

Ano: 1969

Edição:

Linguagem: inglês

ISBN:

ISBN13:

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Thomas Hobbes conduz a um mergulho denso e rigoroso na filosofia política, onde a análise da natureza humana se entrelaça com a construção do Estado. O tom é firme e argumentativo, marcado por uma prosa que equilibra clareza e complexidade, exigindo atenção cuidadosa do leitor. A tensão se estabelece entre a visão do homem como um ser competitivo e a necessidade de um poder absoluto para garantir a ordem social. O ritmo varia entre passagens mais densas, com conceitos filosóficos e jurídicos, e momentos de metáforas vívidas que ajudam a visualizar o Estado como um organismo artificial. Essa experiência provoca reflexões sobre autoridade, contrato social e o equilíbrio entre liberdade e segurança.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Rideel costumam apresentar uma leitura focada em temas técnicos e práticos, especialmente nas áreas do Direito e da Saúde, com obras que valorizam a clareza e o formato didático. O catálogo oferece materiais que vão desde manuais para concursos e exames profissionais até textos que detalham legislação atualizada, sempre com atenção à organização e à facilidade de consulta. Além disso, há títulos que exploram narrativas de aventura e literatura clássica, mostrando certa diversidade entre obras mais informativas e outras com ritmo mais narrativo e envolvente. A experiência de leitura tende a ser funcional, com linguagem acessível e estrutura que facilita o estudo e a revisão rápida de conteúdos complexos.

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