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Literatura Infantojuvenil

Título: Literatura Infantojuvenil

Autor: Edgar Roberto Kirchof

Sinopse: Na atualidade, o desafio da formação de leitores é cada vez maior. Em meio a uma imensa variedade de tecnologias, meios e linguagens, o texto literário busca manter seu espaço. Nesse contexto, a literatura infantojuvenil exerce relevante papel na formação de leitores literários. Um dos objetivos deste livro é justamente analisar essa importância, além de despertar o interesse dos futuros professores de literatura pelo segmento infantojuvenil, aproveitando a nossa rica produção para estimular o surgimento de novos leitores.

Contexto da obra

Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “Literatura Infantojuvenil”, de Edgar Roberto Kirchof, publicado pela editora InterSaberes, em 2013 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.

Editora: InterSaberes

Páginas: 144

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8582125399

ISBN13: 9788582125397

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,181
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,30
  • Espessura (cm): 0,80

Sobre a editora

Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.

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