Título: LIVROS DIDÁTICOS DO SCHOOL MATHEMATICS STUDY GROUP (SMSG) E O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA (MMM)
Autor: Francisco de Oliveira Filho
Sinopse: O Movimento da Matemática Moderna (MMM) foi um dos principais movimentos internacionais de renovação do ensino de Matemática ocorrido entre os finais da década de 1950 até finais da década de 1970. Dentro desse contexto, em 1960 os professores Osvaldo Sangiorgi e Lafayette de Morais foram enviados aos EUA para um estágio no período de julho a agosto de 1960, por meio de uma Bolsa da Pan American Union e National Science Foundation. Sangiorgi vai para Kansas University, e Lafayette de Moraes a Nova York, para a Fourdan University. Cada um deles, a sua maneira, contribuiu para a divulgação e disseminação do MMM nos meios educacionais brasileiros. O professor Lafayette de Moraes, ao retornar do seu estágio nos EUA, o faz, trazendo os livros didáticos de Matemática do School Mathematics Study Group, objeto e tema principal deste livro. Junto à professora Lydia Lamparelli empreende um trabalho de tradução/adaptação de tais livros para o currículo do curso colegial (atual ensino médio). Que papel tiveram os livros didáticos do SMSG, no currículo de Matemática do ensino colegial brasileiro, no período de 1960-1970? Essa é a questão que esse livro busca responder.
Contexto da obra
Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “LIVROS DIDÁTICOS DO SCHOOL MATHEMATICS STUDY GROUP (SMSG) E O MOVIMENTO DA MATEMÁTICA MODERNA (MMM)”, de Francisco de Oliveira Filho, publicado pela editora Appris Editora, em 2019 e com 181 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.
Editora: Appris Editora
Páginas: 181
Ano: 2019
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8547330631
ISBN13: 9788547330637
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,200
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,10
Sobre a editora
Os livros da editora Appris Editora apresentam um olhar atento a temas contemporâneos e questões sociais, educacionais e culturais, com textos que transitam entre análises teóricas e relatos práticos. A experiência de leitura frequentemente envolve reflexões críticas sobre educação, saúde, direitos humanos e práticas profissionais, com uma linguagem que varia entre o acessível e o acadêmico, sempre com densidade conceitual. O catálogo indica uma preocupação com a formação de sujeitos em contextos diversos, desde a infância até a vida adulta, e com temas que dialogam com políticas públicas, inovação e práticas interdisciplinares. Há obras que exploram desde o ensino formal e suas metodologias até debates sobre sexualidade, envelhecimento, cultura e memória, revelando um perfil editorial que privilegia o aprofundamento e a problematização social.
