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Marketing E Desenvolvimento De Competencias

Título: Marketing E Desenvolvimento De Competencias

Autor: KUAZAQUI/KANAANE

Sinopse: Em um mundo cheio de incertezas, competitividade e constantes transformações, como o que vivemos atualmente, a manutenção do trabalho, formal ou informal, não depende apenas da capacidade pessoal e de especializações. Este livro aponta caminhos parao posicionamento profissional neste início de século: adesão aos negócios contemporâneos - agricultura, turismo, saúde - e a Inteligência Emocional - como ferramenta para o autoconhecimento, a administração das emoções, e o marketing pessoal.

Contexto da obra

Na área de Antiguidades e Colecionáveis, livros como este costumam interessar pelo valor de consulta e repertório. “Marketing E Desenvolvimento De Competencias”, de KUAZAQUI/KANAANE, publicado pela editora NOBEL, em 2004 e com 110 páginas, integra a categoria Livros de Antiguidades e Colecionáveis. Na prática, isso ajuda a situar o livro entre consulta, memória material e repertório especializado.

Editora: NOBEL

Páginas: 110

Ano: 2004

Edição: 1

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8521312695

ISBN13: 9788521312697

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,220
  • Altura (cm): 23,00
  • Largura (cm): 16,00
  • Espessura (cm): 1,00

Sobre a editora

Os livros da editora Nobel convidam a uma leitura que transita entre o pragmatismo e a reflexão, com obras que vão desde guias claros e objetivos sobre gestão, finanças e marketing até coletâneas de citações e abordagens sobre comportamento humano. A experiência de leitura costuma ser direta, com linguagem acessível e foco em temas aplicáveis, como programas participativos em empresas, fidelização de clientes e coaching executivo. Ao mesmo tempo, há espaço para obras de caráter histórico-literário e cultural que trazem críticas sociais e memórias, conferindo ao catálogo uma diversidade que inclui tanto textos informativos quanto narrativas densas e irônicas. O catálogo da Nobel sugere uma preferência por publicações que dialogam com leitores interessados em conhecimento prático e também em análises críticas, com ritmo que varia do didático ao mais envolvente.

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