Name: Mudar a Mudanca Licoes da Internet Generativa
Author: Pedro Demo
ISBN: 9788582123805

Título: Mudar a Mudanca Licoes da Internet Generativa

Sinopse: Neste livro, você navegará pelos bastidores da internet com um dos mais renomados educadores brasileiros, Pedro Demo. Por meio de uma análise didática, conceitual, filosófica e humana do progresso trazido com a instauração da web 2.0 e de outras ferramentas, você é instigado a discutir até que ponto a internet é educativa e generativa. Ao listar os prós e os contras defendidos por seus gestores/fundadores, como a liberdade de expressão, a livre experimentação ou mesmo a necessidade de regras para acesso, prevenção e segurança, o autor traça uma análise impecável das contradições que despontam em face às novas tecnologias on-line. Aqui, você é convidado a linkar ideias, a acessar informações e a questionar se tanto aperfeiçoamento poderia ou não nos conduzir a uma “perda de conexão” marcada por paradoxos e mudanças que representariam retrocesso, em vez de evolução.

Contexto da obra

Na área de Educação, obras como esta costumam dialogar de perto com ensino, aprendizagem e prática pedagógica. “Mudar a Mudanca Licoes da Internet Generativa”, de Pedro Demo, publicado pela editora InterSaberes, em 2012 e com 280 páginas, integra a categoria Livros de Educação. Na prática, isso torna mais clara a utilidade do livro dentro de contextos de ensino, aprendizagem e formação docente.

Editora: InterSaberes

Páginas: 280

Ano: 2012

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 8582123809

ISBN13: 9788582123805

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,221
Altura (cm): 18,00
Largura (cm): 11,00
Espessura (cm): 1,40

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Sobre o autor

A leitura dos livros de Pedro Demo revela um olhar crítico e reflexivo sobre educação, pesquisa e sociedade, marcado por um tom firme, porém acessível. O ritmo é ponderado, com textos que convidam à reflexão profunda sobre o papel do sujeito no processo educativo e a importância da autonomia intelectual. A tensão surge da constante provocação para que o leitor abandone posturas passivas e se engaje ativamente no conhecimento, seja como pesquisador ou cidadão. O foco está na construção de uma consciência crítica e autocrítica, que valoriza o trabalho coletivo e o aprendizado permanente. Em meio a análises sociais e educacionais, o autor mantém uma abordagem concreta e pragmática, sem se afastar da dimensão humana das questões tratadas. Essa experiência de leitura desafia o leitor a repensar práticas e conceitos, deixando perguntas sobre o papel da educação na formação do indivíduo e da sociedade.

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Sobre a editora

Os livros da editora Intersaberes apresentam um perfil editorial focado em obras que promovem o conhecimento aplicado e reflexivo em áreas diversas como educação, ciências sociais, tecnologia e gestão. A experiência de leitura costuma ser pautada por textos que combinam explicações teóricas com exemplos práticos, favorecendo o aprendizado ativo e contextualizado. O catálogo indica uma preocupação com temas atuais, como as transformações digitais, inclusão educacional e práticas profissionais, sempre com linguagem acessível e didática. Há obras que exploram tanto fundamentos históricos e filosóficos quanto conteúdos técnicos detalhados, oferecendo ritmos variados que vão do mais analítico ao mais descritivo. Essa diversidade sugere que o leitor encontrará tanto discussões conceituais quanto orientações concretas para aplicação em campo.

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