Título: Nato: An Institution Under Threat
Autor: Jan Willem Honig
Sinopse: What is in store for NATO Now that NATOs members apparently face no direct military threat, the need for the alliances continued existence is being questioned. However, current proposals to turn NATO into more of a political alliance than a military one have been for the most part vague and impractical. Dr. Honig believes that NATO indeed has a future and, after examining how NATO has functioned in the past, suggests that the alliance does not need the pressure of direct military threats or an enhanced political role in order to survive. Instead the author contends that if we recognize NATO for what it has been and still isa framework for military cooperation and consultation on security issuesthen its continued role in an uncertain world seems assured.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Nato: An Institution Under Threat”, de Jan Willem Honig, publicado pela editora Routledge, em 1991 e com 69 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 69
Ano: 1991
Edição: 1
Linguagem: pt_BR
ISBN: 9780813383224
ISBN13: 9780813383224
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
