Título: Network Forensics: Tracking Hackers through Cyberspace (English Edition)
Autor: Sherri Davidoff
Sinopse: “This is a must-have work for anybody in information security, digital forensics, or involved with incident handling. As we move away from traditional disk-based analysis into the interconnectivity of the cloud, Sherri and Jonathan have created a framework and roadmap that will act as a seminal work in this developing field.” – Dr. Craig S. Wright (GSE), Asia Pacific Director at Global Institute for Cyber Security + Research. On the Internet, every action leaves a mark–in routers, firewalls, web proxies, and within network traffic itself. When a hacker breaks into a bank, or an insider smuggles secrets to a competitor, evidence of the crime is always left behind. Throughout the text, step-by-step case studies guide you through the analysis of network-based evidence. You can download the evidence files from the authors’ web site (lmgsecurity.com), and follow along to gain hands-on experience.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Network Forensics: Tracking Hackers through Cyberspace (English Edition)”, de Sherri Davidoff, publicado pela editora Pearson, em 2012 e com 559 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Pearson
Páginas: 559
Ano: 2012
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 0132565102
ISBN13: 9780132565103
Sobre a editora
Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.
