Título: Neurorradiologia Pediátrica
Autor: BARKOVICH
Sinopse: Traz ao leitor a interpretação correta dos exames de neurorradiologia pediátrica com o auxílio de imagens de alta qualidade e conceitos básicos de neuroembriologia, desenvolvimento normal e fisiopatologia. O livro continua a enfatizar o exame de RM tradicional, que é o melhor instrumento para se investigar a causa de disfunção neurológica na criança e para o estudo e a classificação das anormalidades que são descobertas. Enfim, um tratado para os residentes, pós-graduandos e clínicos interessados.
Contexto da obra
Na área médica, obras como esta geralmente circulam em contextos de estudo, atualização e apoio técnico. “Neurorradiologia Pediátrica”, de BARKOVICH, publicado pela editora GUANABARA KOOGAN, em 2002 e com 784 páginas, integra a categoria Livros de Medicina. Na prática, esse contexto ajuda a perceber melhor o valor do livro para estudo, revisão e atualização na área.
Editora: GUANABARA KOOGAN
Páginas: 784
Ano: 2002
Edição: 3
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8527707527
ISBN13: 9788527707527
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 2,360
- Altura (cm): 28,00
- Largura (cm): 21,00
- Espessura (cm): 4,30
Sobre a editora
Os livros da editora Guanabara Koogan apresentam um foco claro em obras técnicas e didáticas voltadas para as áreas da saúde e ciências biológicas. A experiência de leitura costuma ser marcada por textos objetivos, com linguagem clara e atualizada, que privilegiam a consulta rápida e o aprendizado aprofundado. O catálogo oferece títulos que vão desde manuais práticos para profissionais e estudantes, até tratados detalhados que exploram temas como anatomia, fisiologia, microbiologia e diversas especialidades médicas. As obras frequentemente combinam ilustrações precisas, gráficos e esquemas para facilitar a compreensão, além de recursos pedagógicos como questões de revisão e boxes explicativos. A diversidade do catálogo se revela na coexistência de livros mais narrativos e explicativos, que contextualizam conceitos, com outros que adotam uma abordagem mais esquemática e direta, voltada para a consulta técnica.
