Name: New Sprinkles 2. Teacher's Book
Author: EVA FURNARI
ISBN: 9786070604317

Título: New Sprinkles 2. Teacher's Book

Sinopse: Livros

Contexto da obra

Na ficção infantil, livros como este costumam ter um papel importante na aproximação da criança com a leitura. “New Sprinkles 2. Teacher’s Book”, de EVA FURNARI, publicado pela editora RICHMOND DO BRASIL, em 2011 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Ficção Infantil. Por isso, o valor do livro costuma aparecer tanto na história quanto no vínculo de leitura que ele ajuda a criar.

Editora: RICHMOND DO BRASIL

Páginas: 2000

Ano: 2011

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 6070604318

ISBN13: 9786070604317

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,700
Altura (cm): 27,50
Largura (cm): 21,00
Espessura (cm): 0,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de EVA FURNARI traz um encontro com um universo onde o humor e a imaginação se entrelaçam em narrativas curtas e visuais. A autora explora personagens que transitam entre o lúdico e o absurdo, criando situações que divertem enquanto provocam reflexões sutis sobre comportamento e linguagem. O ritmo é ágil, com textos que se apoiam fortemente nas ilustrações para ampliar o sentido e o impacto da história, favorecendo uma experiência de leitura interativa e visual. Há uma leveza que contrasta com a inteligência das provocações, muitas vezes apresentadas por meio de jogos de palavras, trocadilhos e travas-línguas que desafiam a dicção e estimulam a criatividade. Em alguns títulos, a narrativa se fragmenta em quadros independentes, o que convida o leitor a construir seu próprio caminho e significado. Essa combinação torna a leitura acessível para crianças em diferentes estágios, mas também interessante para quem aprecia humor sutil e inventividade textual.

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Sobre a editora

A leitura dos livros da editora RICHMOND DO BRASIL revela um foco claro em materiais educacionais voltados para o aprendizado de inglês, com atenção especial a públicos jovens e adultos. O catálogo privilegia abordagens didáticas que combinam imagens reais e atividades interativas, estimulando a expressão pessoal, o pensamento crítico e a autonomia do aluno. Alguns títulos destacam temas sociais, como educação para a paz e diversidade, inseridos em contextos escolares para promover valores como empatia e cooperação. A linguagem tende a ser funcional e acessível, com recursos multimídia integrados para ampliar a experiência de aprendizagem. Há obras que equilibram conteúdos mais narrativos e outros com estrutura mais técnica, refletindo diferentes necessidades pedagógicas.

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