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O burguês fidalgo

Título: O burguês fidalgo

Autor: Molière

Sinopse:

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O burguês fidalgo”, de Molière, publicado pela editora Moderna, em 2003 e com 96 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Moderna

Páginas: 96

Ano: 2003

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8516038041

ISBN13: 9788516038045

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Molière revela um universo onde o humor e a crítica social se entrelaçam com uma linguagem que pode ser ao mesmo tempo acessível e sofisticada. O ritmo varia entre momentos de tensão cômica e reflexões mais agudas sobre a condição humana, especialmente sobre as falhas e hipocrisias da sociedade. O leitor é convidado a acompanhar personagens que oscilam entre a caricatura e a profundidade psicológica, onde o riso frequentemente traz uma camada de ironia amarga. A experiência é marcada por uma prosa que ora se apresenta em versos rimados, ora em diálogos vivos, com uma construção que privilegia o embate entre valores pessoais e coletivos. Em meio a isso, os livros de Molière exploram temas como o casamento, a avareza, a doença e a falsidade, deixando no leitor uma pergunta sobre as máscaras que usamos e as verdades que evitamos.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Moderna costumam oferecer uma experiência de leitura que combina clareza e organização, especialmente voltada para o público escolar. O catálogo privilegia obras que promovem o desenvolvimento cognitivo e socioemocional, com forte alinhamento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Há um cuidado evidente em abordar conteúdos de forma interdisciplinar, valorizando tanto o protagonismo do aluno quanto a formação ética e cidadã. O tom das narrativas varia entre o didático e o literário, com algumas histórias infantis e juvenis que exploram temas sociais e emocionais de forma sensível. O ritmo dos textos é pensado para engajar estudantes, alternando entre atividades práticas e reflexões, com linguagem acessível e estimulante.

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