
Título: O Psicodrama Psicanalítico
Autor: E. Kestemberg
Sinopse: O Psicodrama Psicanalítico tem aqui, como teoria de referência, a Metapsicologia de Freud. Propõe uma terapêutica dirigida para pacientes cujo estado psíquico não permite uma cura analítica clássica. Através do trabalho entre pacientes e terapeutas, o autor coloca-nos a par das condições de utilização e indicações da prática psicodramática. Descreve e discute como o processo psicanítico se dá a partir de tal exercício. Trata-se de um convite para pensarmos o Psicodrama não mais como um espetáculo exagerado de emoções, mas sim como uma prática objetica e eficiente que atua no labirint do psiquismo humano.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O Psicodrama Psicanalítico”, de E. Kestemberg, publicado pela editora Papirus, em 1989 e com 129 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Papirus
Páginas: 129
Ano: 1989
Edição:
Linguagem: português
ISBN: 8530800060
ISBN13: 9788530800062
Sobre a editora
Os livros da editora PAPIRUS oferecem uma experiência de leitura marcada por reflexões profundas sobre educação, sociedade e cultura, com foco em temas como desenvolvimento infantil, práticas pedagógicas e questões sociais contemporâneas. O catálogo privilegia obras que combinam rigor teórico com exemplos práticos, muitas vezes explorando a interação social e o cotidiano como elementos centrais para a construção do conhecimento. Há uma presença constante de textos que abordam a educação em suas múltiplas dimensões, desde a formação de professores até a análise crítica das políticas educacionais e dos processos familiares. O tom das obras varia entre o didático e o ensaístico, com ritmo que pode ser tanto mais analítico quanto narrativo, conforme o tema. A diversidade do catálogo sugere um equilíbrio entre abordagens acadêmicas e textos acessíveis, voltados para leitores interessados em compreender os desafios e as transformações da educação e da sociedade.
