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O Soldado Que Não Era

Título: O Soldado Que Não Era

Autor: Joel Rufino dos Santos

Sinopse: O soldado que era mulher: Maria Quitéria, a heroína de nossa independência, não hesitou em vestir uma farda para lutar pela liberdade do Brasil. É na história de nosso país, narrada com o vigor e a emoção de uma aventura. História do Brasil / Romance

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “O Soldado Que Não Era”, de Joel Rufino dos Santos, publicado pela editora Editora Moderna, em 1983 e com 43 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Editora Moderna

Páginas: 43

Ano: 1983

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8516006476

ISBN13: 9788516006471

    Sobre o autor

    A leitura dos livros de Joel Rufino Dos Santos traz uma experiência marcada pela combinação de narrativa envolvente e reflexão histórica. O ritmo varia entre momentos de ação e suspense, como em histórias que misturam humor e mistério, e passagens mais contemplativas, que convidam o leitor a pensar sobre temas sociais profundos, como racismo e escravidão. A prosa se equilibra entre o tom acessível e o rigor na exposição de fatos, sempre com personagens que carregam uma forte carga humana e social. O autor transita entre o íntimo e o coletivo, explorando memórias pessoais e a história de grupos marginalizados, sem perder a leveza em relatos que ora são poéticos, ora didáticos. Essa diversidade faz dos livros de Joel Rufino Dos Santos uma porta para múltiplas experiências, onde o leitor é convidado a questionar a realidade a partir de histórias concretas e personagens vivos.

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    Sobre a editora

    Os livros da editora Editora Moderna apresentam uma leitura que combina rigor informativo com uma linguagem acessível, voltada principalmente para estudantes do ensino médio e professores. O catálogo privilegia obras que contextualizam fatos históricos, fenômenos sociais e avanços científicos, sempre buscando desenvolver o senso crítico e o raciocínio lógico do leitor. A experiência de leitura tende a ser didática, com textos que propõem atividades e reflexões, além de explorar diferentes gêneros textuais para facilitar a compreensão. Há uma atenção clara à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o que reforça o caráter educacional e formativo dos títulos. No conjunto, o material indica uma preocupação em conectar o conteúdo acadêmico com a realidade social e cultural brasileira.

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