
Título: Panorama da História. 7º Ano
Autor: HERODOTO
Sinopse: A Coleção Panorama da História está totalmente reformulada, com novos textos e imagens, mantendo-se fiel à tradição dos autores com vasta experiência em sala de aula. Estrutura-se de modo a manter a referência dos marcos da história geral das sociedades e seus procedimentos clássicos, como, por exemplo, a cronologia e a periodização. Em outras palavras: mantém a exposição cronológica dos eventos históricos consagrados pela historiografia tradicional, mas é intercalada por exercícios e atividades, por meio dos quais os alunos percebem os meandros da construção do conhecimento histórico, vivenciando problemáticas comuns ao presente e ao passado. Em suma, dentro da cronologia se faz um recorte temático, o que possibilita discussões de ordem historiográfica em diferentes períodos históricos.
Contexto da obra
Na categoria de apoio aos estudos, obras como esta costumam ser valorizadas pelo uso direto no aprendizado. “Panorama da História. 7º Ano”, de HERODOTO, publicado pela editora IBEP, em 2000 e com 248 páginas, integra a categoria Livros de Apoio aos Estudos (Didáticos). Esse contexto costuma ser útil para entender o livro como instrumento de apoio ao aprendizado.
Editora: IBEP
Páginas: 248
Ano: 2000
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8534227438
ISBN13: 9788534227438
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,400
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,40
Sobre a editora
Os livros da editora IBEP costumam apresentar uma experiência de leitura marcada pela clareza e acessibilidade, com foco em educação infantil e ensino fundamental. O catálogo privilegia narrativas que dialogam diretamente com as vivências e o desenvolvimento das crianças, como histórias sobre identidade, família e descobertas cotidianas, além de coleções pedagógicas estruturadas para facilitar o aprendizado progressivo. A linguagem é geralmente simples e direta, com recursos visuais ricos e atividades que estimulam a criatividade e o pensamento crítico. As obras transitam entre o lúdico e o didático, equilibrando textos narrativos com sequências didáticas e exercícios práticos, o que torna a leitura dinâmica e envolvente para seu público.
