
Título: Pol’ticas em Linguagem: Perspectivas Identitarias
Autor: VARIOS
Sinopse: Atualmente, a questão da identidade é, sem dúvida, uma das que se tornou mais problemática. A crise de identidade é uma crise que diz respeito à própria conceituação de identidade, isto é: do que é que estamos falando quando falamos de identidade? Aliada à problemática da identidade está a questão da linguagem, que, por sua vez, exige ser repensada à luz das transformações que o conceito de identidade vem sofrendo. Políticas em Linguagem: Perspectivas Identitárias foi escrito por estudiosos da linguagem, sendo a maioria deles integrantes de um grupo de pesquisa, coordenado por Kanavillil Rajagopalan. Este livro pretende examinar a relação entre identidade e linguagem por multifacetadas perspectivas, privilegiando ainterdisciplinaridade e rejeitando fronteiras que imponham um repertório de caminhos obrigatórios.
Contexto da obra
Na área de Linguística e Comunicação, livros como este costumam interessar por linguagem, discurso e mediação. “Pol’ticas em Linguagem: Perspectivas Identitarias”, de VARIOS, publicado pela editora MACKENZIE, em 2006 e com 352 páginas, integra a categoria Livros de Linguística e Comunicação. Na prática, isso ajuda a entender melhor o lugar do livro entre linguagem, análise e formas de comunicação.
Editora: MACKENZIE
Páginas: 352
Ano: 2006
Edição: Lingu’stica
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8587739719
ISBN13: 9788587739711
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,600
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 2,00
Sobre a editora
Os livros da editora Mackenzie convidam o leitor a um diálogo entre saberes acadêmicos e experiências culturais, com foco em temas que vão da ciência aplicada à reflexão social e histórica. A leitura frequentemente exige atenção a abordagens detalhadas e didáticas, como nas obras que exploram óptica não linear ou análises jurídicas, mas também oferece espaço para narrativas que dialogam com questões contemporâneas e tradições religiosas. O catálogo revela um equilíbrio entre textos mais densos e técnicos e outros que adotam um tom mais acessível e conversacional, especialmente aqueles que se dirigem a jovens universitários. Essa diversidade sugere um público leitor interessado tanto em aprofundamento acadêmico quanto em reflexões que conectam teoria e prática.
