Título: Principles of Architectural Detailing
Autor: Stephen Emmitt, John Olie, Peter Schmid
Sinopse: Why are buildings detailed the way they are?Why do architects and engineers seem to come to the same kind of solutions to their detailing problems?Are we satisfied with such a situation? With environmental concerns so high on designers agendas, the answer to this third question has to be no. Collectively architects, engineers and specifiers need to revisit how they detail the built environment, and address the most important and potentially difficult area of the joint between materials and components.In Principles of Architectural Detailing the authors question the way in which buildings are detailed and in particular challenge familiar joint solutions. They offer practical guidance and a number of tools to help the student of architectural detailing in the decision-making process. The emphasis throughout is on using knowledge of construction in a creative and productive way to contribute towards a built environment that enhances our well-being and which is also sustainable.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Principles of Architectural Detailing”, de Stephen Emmitt, John Olie, Peter Schmid, publicado pela editora Wiley-Blackwell, em 2004 e com 264 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Wiley-Blackwell
Páginas: 264
Ano: 2004
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9781405107549
Sobre a editora
Os livros da editora Wiley-Blackwell costumam apresentar uma abordagem aprofundada e especializada, com forte presença de obras acadêmicas e técnicas. A leitura frequentemente envolve temas complexos, como filosofia, ciências da vida, ciências sociais e tecnologia, com textos que combinam rigor conceitual e detalhamento prático. A experiência de leitura varia entre ensaios filosóficos densos e manuais ilustrados, com um tom que vai do didático ao crítico, sempre ancorado em discussões contemporâneas e interdisciplinaridade. O catálogo indica uma preferência por obras que dialogam com públicos acadêmicos e profissionais, que buscam tanto fundamentos teóricos quanto aplicações concretas em suas áreas.
