Título: Programador Web. Um Guia Para Programação e Manipulação de Banco de Dados
Autor: IVAN MAX FREIRE DE / OLIVEIRA LACERDA
Sinopse: Numa linguagem de fácil compreensão, os autores ensinam a construir páginas HTML e seus estilos com a linguagem CSS (Cascading Style Sheets, ou Folhas de Estilo em Cascata). O livro aborda duas linguagens de programação, o JavaScript e o PHP (Hipertext Processor). Ao final, o futuro programador web será capaz de construir um banco de dados com MySQL (My Structured Query Language).Programador web é um material básico de leitura e estudo para quem quer trabalhar na web com codificação de programas e manipulação de banco de dados.
Contexto da obra
No campo da Informática e da Computação, livros como este costumam interessar por base conceitual, prática e atualização. “Programador Web. Um Guia Para Programação e Manipulação de Banco de Dados”, de IVAN MAX FREIRE DE / OLIVEIRA LACERDA, publicado pela editora SENAC, em 2013 e com 176 páginas, integra a categoria Livros de Informática e Computação. Na prática, isso ajuda a explicar por que obras assim costumam circular entre formação e uso técnico.
Editora: SENAC
Páginas: 176
Ano: 2013
Edição: Informatica
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8574583308
ISBN13: 9788574583303
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,300
- Altura (cm): 23,00
- Largura (cm): 16,00
- Espessura (cm): 1,30
Sobre a editora
Os livros da editora Senac costumam oferecer uma leitura que combina clareza e didatismo, voltada tanto para iniciantes quanto para profissionais em formação. O catálogo traz obras que exploram temas práticos, como prevenção de incêndios, atendimento ao público e gestão comercial, mas também se estende a reflexões mais amplas sobre meio ambiente, urbanismo e cultura brasileira. O tom varia entre o informativo e o analítico, com textos que convidam à reflexão sobre questões sociais e tecnológicas atuais. Essa diversidade cria um contraste interessante entre obras mais narrativas e outras de caráter mais técnico e instrucional, atendendo a um público que busca conhecimento aplicado e contextualizado.
