Name: Progress in English Grammar (PROG) (Book 3)
Author: BARKER
ISBN: 9780582435735

Título: Progress in English Grammar (PROG) (Book 3)

Autor: BARKER

Sinopse: Progress in English Grammar' is a series of three books which practise and consolidate the main grammar structures for beginner, elementary and pre-intermediate students.

Contexto da obra

Na área de estudos de línguas estrangeiras, livros como este costumam ser lidos com objetivo bastante concreto. “Progress in English Grammar (PROG) (Book 3)”, de BARKER, publicado pela editora PEARSON, em 1999 e com 2000 páginas, integra a categoria Livros de Estudos de Línguas Estrangeiras. Por isso, a utilidade da obra costuma aparecer mais no uso continuado do que numa leitura isolada.

Editora: PEARSON

Páginas: 2000

Ano: 1999

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 0582435730

ISBN13: 9780582435735

Encadernação: BROCHURA
Peso (kg): 0,400
Altura (cm): 23,00
Largura (cm): 16,00
Espessura (cm): 0,10

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Sobre o autor

A leitura dos livros de BARKER alterna entre o íntimo e o épico, explorando tanto conflitos internos profundos quanto narrativas grandiosas. Em alguns momentos, a prosa se detém em reflexões densas sobre emoções e memória, enquanto em outros avança com ritmo envolvente, revelando personagens que enfrentam dilemas morais complexos. O tom pode variar do lírico ao direto, sempre carregado de uma tensão que surge da luta entre razão e sentimento, ou da busca por identidade em meio a circunstâncias adversas. O leitor é convidado a acompanhar jornadas tanto psicológicas quanto históricas, onde o passado influencia o presente de forma contundente. Essa diversidade faz dos livros de BARKER uma experiência multifacetada, que provoca perguntas sobre justiça, poder e voz daqueles que normalmente permanecem à margem.

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Sobre a editora

Os livros da editora Pearson apresentam uma variedade de abordagens educacionais e técnicas, com foco em aprendizado prático e desenvolvimento de habilidades comunicativas e analíticas. O catálogo inclui desde materiais para jovens estudantes, com temas que exploram dilemas adolescentes e o uso da tecnologia, até obras voltadas para profissionais e universitários, que abordam áreas como negócios, tecnologia e ciências exatas. As narrativas variam entre textos mais didáticos, que facilitam a assimilação de conceitos complexos, e obras que estimulam o pensamento crítico por meio de estudos de caso e exercícios. A linguagem costuma ser clara e objetiva, adequada para públicos que buscam tanto o domínio de conteúdos específicos quanto a aplicação prática do conhecimento.

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