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Psicanalise - Bion - Clinica e Teoria

Título: Psicanalise - Bion - Clinica e Teoria

Autor:

Sinopse: Esta publicação é sobre a clínica praticada por psicanalistas da SBPSP. Dessa forma, temos aqui um testemunho variado e rico em reflexões sobre a clínica psicanalítica. A intimidade desta e o respeito com os analisandos estão no centro de nosso apreço e cuidado. As publicações sobre a clínica implicam uma exposição muito cara ao psicanalista praticante. Partilhar essa intimidade com outros demonstra, em sua base, a confiança no leitor interessado e a convicção de que assim contribuiremos para o crescimento científico na nossa área. Acabamento: Brochura. Peso: 423g. Dimensões: 21 x 14 x 2.

Contexto da obra

Dentro do catálogo, este livro pode ser situado a partir do tema, da autoria e da proposta editorial. “Psicanalise – Bion – Clinica e Teoria”, publicado pela editora Vetor, em 2010 e com 408 páginas, integra a categoria Psicanálise. Esse enquadramento pode tornar mais clara a proposta do livro e o tipo de interesse que ele costuma despertar.

Editora: Vetor

Páginas: 408

Ano: 2010

Edição: 2ª EDIÇÃO

Linguagem: Português

ISBN:

ISBN13: 9788575854358

    Sobre a editora

    Os livros da editora Vetor costumam abordar temas ligados às ciências humanas, com ênfase em psicologia, educação e áreas afins, sempre com uma abordagem que valoriza a interdisciplinaridade e a reflexão crítica. A experiência de leitura tende a ser densa e informativa, com textos que dialogam tanto com profissionais e estudantes quanto com leitores interessados em aprofundar questões sociais, educacionais e psicológicas. O catálogo apresenta obras que exploram desde dinâmicas de grupo e orientação profissional até estudos sobre saúde mental, inclusão social e processos emocionais, mesclando análises teóricas com relatos de práticas e pesquisas. Há títulos mais voltados para o estudo acadêmico e técnico, enquanto outros adotam um tom mais acessível, mas sem abrir mão da complexidade dos temas. A diversidade do material sugere uma preocupação em oferecer conteúdos que apoiem tanto a formação profissional quanto a compreensão de fenômenos sociais contemporâneos.

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