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To Play Or Not To Play

Título: To Play Or Not To Play

Autor: Borges Pedro

Sinopse: Primeiro secretário de Cultura do Rio, o premiado ator, diretor e produtor dá depoimento emocionante sobre seu trabalho junto ao Centro Experimental Teatro Escola (CETE), companhia que é também centro de formação em artes cênicas. Com 48 anos de profissão, há 15 ele coordena este grupo de artistas que busca um teatro popular brasileiro. Nas palavras do professor- Zeca Ligiéro, prefaciador deste livro, temos aqui uma “preciosa chave para entender os processos criativos de Antonio Pedro e seu CETE”. A edição inclui um DVD com o registro, por Julio Calasso, de duas encenações importantes do grupo: Electra na Mangueira (a tragédia de Sófocles na quadra da Estação Primeira, em 2002) e O incrível encontro (Fundição Progresso, 1999-2000). Editado em parceria com a UNIRIO e a FAPERJ.

Contexto da obra

Na crítica literária, livros como este costumam ampliar a leitura de autores, obras e tradições. “To Play Or Not To Play”, de Borges Pedro, publicado pela editora Topbooks Editora, em 2013 e com 167 páginas, integra a categoria Livros de Crítica Literária. Na prática, isso ajuda a situar o livro como apoio valioso para quem quer ler obras e autores com mais contexto.

Editora: Topbooks Editora

Páginas: 167

Ano: 2013

Edição:

Linguagem: PORTUGUES

ISBN: 857475157X

ISBN13: 9788574751573

  • Encadernação: BROCHURA
  • Peso (kg): 0,310
  • Altura (cm): 21,00
  • Largura (cm): 14,00
  • Espessura (cm): 0,90

Sobre a editora

Os livros da editora TOPBOOKS EDITORA oferecem uma experiência de leitura que combina rigor documental com narrativa acessível, transitando entre ensaios históricos, biografias detalhadas e coletâneas literárias. O catálogo revela um interesse constante por temas ligados à história brasileira, cultura, política e literatura, com obras que exploram desde o Rio de Janeiro do século XIX até análises contemporâneas da sociedade. A linguagem varia do tom erudito e didático ao mais poético e reflexivo, contemplando públicos que buscam tanto profundidade intelectual quanto envolvimento estético. Há também espaço para textos que dialogam com a psicanálise, filosofia e crítica social, sempre com atenção à construção cuidadosa dos personagens e contextos.

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