
Título: Verdades e Mentiras na Literatura
Autor: Vizinczey, stephen
Sinopse: “O leitor brasileiro – o escritor iniciante ou experimentado – encontrará aqui uma preciosidade: os dez mandamentos do escritor segundo Stephen Vizinczey, além de outros documentos fundamentais. ... Ao longo deste livro, o leitor vai percebendo a coerência de Vizinczey. Reúne aquilo que ele chama de verdades e de mentiras, sobretudo aquelas verdades que ele próprio conhece pela análise, pela observação, pelo silêncio. Que vão sendo trabalhadas na alma e no coração. Um escritor ou um leitor sabem quando a falsidade vigora, conforme Lupicínio Rodrigues, na canção consagrada”. (Excerto do “Prefácio à edição brasileira”, de Raimundo Carrero)
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Verdades e Mentiras na Literatura”, de Vizinczey, stephen, publicado pela editora Autores Associados, em 2011 e com 488 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Autores Associados
Páginas: 488
Ano: 2011
Edição:
Linguagem: português
ISBN:
ISBN13:
Sobre a editora
Os livros da editora Autores Associados convidam a uma leitura que combina rigor acadêmico e comprometimento social, com foco em temas como educação, políticas públicas, inclusão social e cultura. A experiência de leitura é marcada por análises profundas sobre processos históricos, sociais e pedagógicos, frequentemente com um tom crítico e reflexivo, que estimula o leitor a pensar as transformações e desafios da sociedade contemporânea. O catálogo revela obras que transitam entre relatos de pesquisa, ensaios teóricos e propostas práticas, com textos que dialogam tanto com educadores e pesquisadores quanto com leitores interessados em questões sociais e culturais. Há uma diversidade perceptível entre obras mais densas e analíticas e outras que adotam um tom mais acessível, como as que abordam educação infantil ou atividades lúdicas, sinalizando uma preocupação com diferentes públicos e níveis de leitura.
