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Vidas Aprisionadas: relatos de uma prática educativa

Título: Vidas Aprisionadas: relatos de uma prática educativa

Autor: Maria Salete van der Poel

Sinopse: Conforme Danilo R. Streck: "Vidas aprisionadas nos leva aos limites do humano, ali onde as pessoas trilham no cotidiano a linha tênue entre viver e a negação da vida. Maria Salete van der Poel revela neste livro o que significa ser uma educadora, no sentido mais pleno da palavra. Ao trazer as narrativas dos homens e das mulheres privados da liberdade a autora vai mostrando como o ato de educar é uma prática humanizadora mesmo nessa "gaiola desumana" ou nesse "cemitério dos vivos". Ali onde se depositam os restos da sociedade uma educadora pode fazer a diferença. Basta ver, entre tantas outras, as histórias de Salomão e de Zelfa, descritas com sensibilidade e maestria." (Danilo R. Streck na contracapa do livro)

Contexto da obra

Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Vidas Aprisionadas: relatos de uma prática educativa”, de Maria Salete van der Poel, publicado pela editora Oikos, em 2018 e com 260 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.

Editora: Oikos

Páginas: 260

Ano: 2018

Edição:

Linguagem: português

ISBN: 8578437969

ISBN13: 9788578437961

    Sobre a editora

    Os livros da editora Oikos convidam o leitor a um mergulho em narrativas que transitam entre o histórico, o social e o espiritual, com um olhar atento às transformações culturais e políticas. O catálogo revela um interesse constante por temas ligados à história regional e nacional, especialmente no Rio Grande do Sul e no Brasil, com abordagens que valorizam a pesquisa detalhada e a comparação entre contextos. Além disso, há obras que exploram a fé e a espiritualidade sob perspectivas que estimulam questionamentos e reflexões, sem impor respostas prontas. A diversidade do acervo inclui também ficção com elementos fantásticos e jornadas pessoais, o que amplia o espectro de leitura para além do ensaio e da análise acadêmica. O tom das obras varia entre o didático e o narrativo, com textos que ora apresentam ritmo mais contemplativo, ora carregam tensão e aventura.

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