
Título: Whose Public Space?: International Case Studies in Urban Design and Development
Autor: Ali Madanipour
Sinopse: Public spaces mirror the complexities of urban societies: as historic social bonds have weakened and cities have become collections of individuals public open spaces have also changed from being embedded in the social fabric of the city to being a part of more impersonal and fragmented urban environments. Can making public spaces help overcome this fragmentation, where accessible spaces are created through inclusive processes? This book offers some answers to this question through analysing the process of urban design and development in international case studies, in which the changing character, level of accessibility, and the tensions of making public spaces are explored. The book uses a coherent theoretical outlook to investigate a series of case studies, crossing the cultural divides to examine the similarities and differences of public space in different urban contexts, and its critical analysis of the process of development, management and use of public space, with all its tensions and conflicts. While each case study investigates the specificities of a particular city, the book outlines some general themes in global urban processes. It shows how public spaces are a key theme in urban design and development everywhere, how they are appreciated and used by the people of these cities, but also being contested by and under pressure from different stakeholders.
Contexto da obra
Quando a classificação é mais ampla, o contexto do livro costuma depender ainda mais de autoria, tema e edição. “Whose Public Space?: International Case Studies in Urban Design and Development”, de Ali Madanipour, publicado pela editora Routledge, em 2009 e com 288 páginas, integra a categoria Livros Variados. Por isso, autoria, edição e tema acabam tendo ainda mais peso na forma de apresentar o livro.
Editora: Routledge
Páginas: 288
Ano: 2009
Edição:
Linguagem: pt_BR
ISBN:
ISBN13: 9780415553865
Sobre a editora
Os livros da editora Routledge costumam oferecer leituras densas e fundamentadas, que transitam entre análises sociais, históricas e filosóficas com rigor acadêmico. O catálogo apresenta obras que exploram temas complexos como dinâmicas culturais, teorias sociais, políticas públicas, estudos de gênero, filosofia da arte e mediações culturais, frequentemente com um tom analítico e interdisciplinar. As narrativas são mais informativas e reflexivas do que ficcionais, com textos que demandam atenção ao desenvolvimento de argumentos e conceitos, e que dialogam com debates contemporâneos em várias áreas do conhecimento. Há, portanto, uma predominância de obras que privilegiam o aprofundamento teórico e a contextualização histórica, com linguagem clara, porém densa, adequada a leitores interessados em estudos acadêmicos e profissionais.
