Livro usado em bom estado, levíssimos desgastes nas bordas e quinas, levíssimos sinais de oxidação no corte superior, contém assinatura à caneta, contém etiqueta(s), miolo perfeito. 21×14 cm , 148 pág. , brochura. Dentro de concepção freireana da administração escolar, todos os sujeitos da escola e da comunidade são reconhecidos e valorizados como sujeitos do planejamento, da execução e da avaliação, em um processo coletivo e democrático de gestão escolar. Essa visão rompe com a tradição educacional burocrática e centralizadora importa às escolas por políticas conservadoras e neoliberais.