
Título: 10 Lições Sobre Sloterdijk
Autor: Paulo Ghiraldelli Junior
Sinopse: Nesta obra o leitor encontrará 10 lições sobre o proprietário da filosofia mais original desse início de século XXI. Escapando do insolúvel problema da divisão entre cultura e natureza, história e biologia, Sloterdijk estabelece a noção de “antropotécnicas”, processos pelos quais o hominídeo se fez homem e o feto-placenta se faz bebê. A partir dessa antropologia que funciona como uma “narrativa fantástica”, o filósofo alemão estabelece uma série de consequências que vão da metafísica para a filosofia política, estética, ética, pedagogia, teoria da mídia e do design etc. Forma-se aí, então, um conjunto teórico inusitado e provocador.
Contexto da obra
Na Filosofia, obras como esta costumam ganhar força pela densidade das ideias e pelo tipo de reflexão que propõem. “10 Lições Sobre Sloterdijk”, de Paulo Ghiraldelli Junior, publicado pela editora Editora Vozes, em 2018 e com 144 páginas, integra a categoria Livros de Filosofia. Por isso, o contexto da obra costuma dizer bastante sobre a maneira mais produtiva de lê-la.
Editora: Editora Vozes
Páginas: 144
Ano: 2018
Edição:
Linguagem: PORTUGUES
ISBN: 8532656471
ISBN13: 9788532656476
- Encadernação: BROCHURA
- Peso (kg): 0,112
- Altura (cm): 18,00
- Largura (cm): 10,50
- Espessura (cm): 7,00
Sobre a editora
Os livros da editora Editora Vozes oferecem uma experiência de leitura que combina rigor acadêmico e acessibilidade, com foco em temas religiosos, filosóficos e sociais. A maior parte das obras dialoga com a tradição cristã, especialmente o catolicismo, abordando desde fundamentos teológicos e hermenêuticos até reflexões sobre espiritualidade e práticas pastorais. Além disso, o catálogo inclui textos que exploram a antropologia cultural, sociologia da religião e educação, com uma linguagem que varia entre o didático e o ensaístico, sempre com atenção ao contexto histórico e cultural. Há obras que propõem exercícios práticos, como vivências para o desenvolvimento pessoal, e outras que se dedicam à análise crítica e interdisciplinar, indicando um equilíbrio entre abordagens mais narrativas e outras mais informativas.
